¿Qué importancia tiene Educación Inicial?
La Educación Inicial es un derecho de las niñas y los niños, una oportunidad de las madres y los padres de familia para mejorar y/o enriquecer sus prácticas de crianza y un compromiso del personal docente y de apoyo para cumplir con los propósitos planteados.


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¿Qué es Educación Inicial?
Es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de seis años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social..


El servicio de educación inicial se ofrece en tres modalidades: escolarizada, semiescolarizada y no escolarizada. Las instituciones que cubren mayor población son: la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), Organización y perspectivas de la educación inicial en Iberoamérica 104 el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), y el Instituto de Seguridad Social al Servicio de los Trabajadores (ISSSTE).



Educación Inicial en Puebla
*Dependencias que ofrecen educacion inicial
Otro tema sensible que se aprobó en el Congreso local fue la iniciativa para mejorar la calidad de la educación inicial en el estado de Puebla, propuesta realizada por la bancada del PAN y del Partido del Trabajo (PT).
La ley aprobada especifica las normas que adecuen, supervisen y controlen la educación inicial brindando de esta manera atención óptima a todos los menores del estado y la modificación al artículo 49 de la Ley de Educación del Estado de Puebla, para establecer como límite de dicha educación los 3 años.
Con la aprobación del nuevo ordenamiento legal se logrará institucionalizar a nivel estatal la universalización de la educación inicial, estableciendo competencias a cargo de la Secretaria de Educación Pública (SEP), quien buscará la implementación de programas educativos que repercutan en la educación de los niños desde los 45 días de su nacimiento hasta su ingreso a la educación preescolar obligatoria.





